Пошук

Посібник має на меті допомогти вчителям-філологам, які з 2022—2023 навчального року впроваджуватимуть модель НУШ.

У виданні запропоновано дидактичні матеріали до всіх етапів уроку (мотивація навчальної діяльності, повторення та систематизація знань, актуалізація опорних знань, вивчення нового матеріалу, підбиття підсумків уроку, перевірка домашнього завдання) та різноманітні форми роботи і типи завдань (бліцопитування, робота на картках з друкованою основою, тестування, робота в парах і групах, самостійна робота тощо).

До вашої уваги пропонуємо не черговий шкільний підручник з геометрії. Геометричні задачі й доведення тут перестають бути формальними. Автори, учителі шістдесятих-сімдесятих років минулого століття, які вже стали легендарними,описують шлях, як через наочно-образне малювання від руки можна дійти розуміння найскладніших закономірностей геометричних фігур, що знаходять своє відображення як у всіх природних земних царствах, так і в людині, і в зірках.

Пропонований посібник допоможе швидко та якісно, без стресу підготуватися до уроків за Концепцією «Нова українська школа».

Для вчителів української мови, учнів 7-х класів Нової української школи.

На допомогу вчителеві фізичної культури 6-х класів НУШ!

Візуалізований довідник містить добірку найуживаніших фразових дієслів зі зразками вживання та виразів із перекладом українською, до яких запропоновано малюнки-асоціації, що значно полегшують розуміння та запам’ятовування їхнього змісту задля влучного використання у мовленні.

Довідник містить основну інформацію про фонетику, граматику, словнико-вий запас та правопис української мови у порівнянні з англійською мовою. Пра-вила проілюстровано прикладами, а також подано різні вправи. Слова та вирази перекладено англійською мовою та навпаки.

«Мій конспект» — серія №1 серед педагогів України!

Друга книга Петера Бюхи про малювання форм відкриває нові, терапевтичні сторони у викладанні цього відомого лише у вальдорфських колах предмета.

Даний посібник є продовженням попереднього видання “Польська мова за 4 тижні”. Запропонований інтенсивний курс польської мови зацікавить не лише тих, хто починає її вивчати, а й тих, у кого виникла потреба швидко та ефективно відтворити в пам’яті польську лексику і повторити граматику.

Посібник містить практичний матеріал для підготовки та проведення виховних заходів з національно-патріотичного виховання учнів 5–11-х класів, дібраний відповідно до положень Концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України (наказ МОН України № 527 від 06.06.2022).

Пропонований словник — це натепер найбільший за обсягом і найповніший за змістом українсько-німецький словник.

Посібник містить диференційовані, творчі завдання, діагностувальні роботи для учнів 8-го класу до модельної навчальної програми «Українська література.

Запропонований у посібнику інтенсивний курс іспанської мови зацікавить не лише тих, хто починає її вивчати, а й тих, у кого виникла потреба швидко та ефективно відтворити в пам’яті іспанську лексику і повторити граматику.

Запропонований інтенсивний курс німецької мови зацікавить не лише тих, хто починає її вивчати, а й тих, у кого виникла потреба швидко та ефективно відтворити в пам’яті німецьку лексику і повторити граматику.

Друге видання, доповнене й виправлене, повною мірою відповідає новій редакції Українського правопису (2021 року).

Підручник за своїм змістом відповідає Державному стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам.
Для учнів 4 класу.

Усі діагностувальні роботи з усіх тем курсу «Хімія. 8 клас» в одному посібнику!

Посібник містить диференційовані, творчі завдання, діагностувальні роботи для учнів 8-го класу до модельної навчальної програми «Зарубіжна література. 5–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (у редакції 2023 року) (автори Ніколенко О. М., Ісаєва О. О., Клименко Ж. В., Мацевко-Бекерська Л. В., Юлдашева Л. П., Рудніцька Н. П., Туряниця В. Г., Тіхоненко С. О., Вітко М. І., Джангобекова Т. А.).

Поданий посібник сформовано з метою допомогти учителям-філологам, які з 2022—2023 навчального року впроваджуватимуть модель НУШ.

Матеріали дібрано відповідно до двох модельних навчальних програм: «Етика. 5-6 класи»

У навчально-методичному посібнику подано теоретичні відомості про будову тіла людини і фізіологічні процеси, що відбуваються під впливом масажу в різних вікових групах, а також розкрито практичні навики класичного і дитячого масажу.

«Мій конспект» — серія №1 серед педагогів України! Пропонований посібник має на меті допомогти швидко та якісно, до уроків без стресу підготуватися до уроків фізики за Концепцією «Нова українська школа». Відповідає основним темам усіх модельних програм курсу «Фізика. 8 клас»

Навчальне видання є збірником візуальних тестових завдань з історії України для учнів 7-х класів, а також тих учнів 11-х класів, які готуються здавати зовнішнє незалежне оцінювання.

Поданий посібник сформовано з метою допомогти учителям-філологам, які з 2022—2023 навчального року впроваджуватимуть модель НУШ.

Підручник за своїм змістом відповідає Державному стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам.
Для учнів та учениць 3 класу.

На допомогу вчителю 5-х класів НУШ! Серія посібників «Мій конспект. Матеріали до уроків»: готуйтеся до занять легко та швидко!

За задумом автора, ця книга мала відкривати серію раніше написаних ним науково-популярних книг з фізики, а тому адресувалася для найменш підготовлених читачів.

«Круто» — саме така реакція буде супроводжувати дитину сторінками цього візуалізованого посібника з математики.

Посібник стане в пригоді п’ятикласникам, які починають вивчати українську літературу як філологічну дисципліну, учням наступних класів, що матимуть змогу повторити матеріал, вивчений у попередніх класах, а також усім, хто відкриває для себе чарівний світ української літератури.

Збірник вправ і завдань для учнів 8–9 класів укладений відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти

Запропонований у посібнику інтенсивний курс німецької мови зацікавить не лише тих, хто починає її вивчати, а й у кого виникла потреба швидко та ефективно відтворити в пам’яті німецьку лексику і повторити граматику.