Шлях до розуміння звичайних дробів. Робочий зошит 2

Цей другий робочий зошит містить практичний досвід кількох поколінь вальдорфських учителів з послідовного вивчення звичайних дробів.

Вивчення дробів починається з того, що на уроках можна ділити різної форми пироги, кекси, шарлотки на 2, 4, 8, 16, 32... частини та порівнювати: що більше - 1/4 чи 1/8? А якщо з'їсти 1/16 чи 2/32 піци, то чи буде це те саме? Також діти бачать, що 2/4 більші, ніж 2/8.