Нехудожня література

«Порожні обійми» – вичерпний, стислий і заспокійливий посібник, до якого найперше мають звернутися батьки, які нещодавно втратили дитину. Унікальний і обнадійливий, він стосується всіх, кого торкнулася дитяча смерть або викидень. Зі співчуттям і чуйністю авторка, яка сама пройшла кілька разів через цей болючий досвід, пропонує практичні поради та підтримку для прийняття рішень у момент втрати і допомагає пережити наступні місяці та роки. Вона також дає поради родині та друзям, як найкраще підтримати батьків і чого не варто робити.

Як підготувати дитину до 1-го класу НУШ?

“Трактат атеології” знаного французького філософа Мішеля Онфре присвячений жорсткій критиці трьох світових монотеїзмів: юдаїзму, християнству та ісламу.

В цьому виданні зібрано краще з прозової спадщини класика грузинської літератури Акакія Церетелі (1840—1915) — біографічна повість «Пережите» та історична «Баші-ачукі», вибрані статті про літературу, театр та інше.

Пропонований зошит містить навчальний матеріал, який відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко, та підручнику «Математика. 4 клас», у 2-х част. (авт. Будна Н. О., Беденко М. В.). Для учнів 4-го класу.

Посібник містить сценарії структурованих ранкових бесід із дошкільниками 4–5 років життя за темами тижнів на весь рік (зокрема й літній період).

У посібнику подано спеціально підібрані художні тексти, що дозволяють протягом навчального року розвивати і перевіряти навички читання (вголос і мовчки) учнів 2–4 класів. Числа у колонці поряд з текстом означають кількість слів від початку тексту до кінця даного рядка. Пропоноване видання містить також підсумкові роботи для перевірки рівня розвитку навички читання мовчки у 4 класі. У кінці посібника наведено журнал обліку техніки читання на весь навчальний рік. Для вчителів та учнів початкових класів, батьків.

Пропонований зошит містить навчальний матеріал, який відповідає Державному стандарту початкової освіти, Типовій освітній програмі, розробленій під керівництвом О. Я. Савченко, та підручнику «Математика. 4 клас», у 2-х част. (авт. Будна Н. О., Беденко М. В.). Для учнів 4-го класу.

“Захоплююча українська” — це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки). Зміст посібників відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови. Цей зошит містить систему вправ, спрямованих на формування та вдосконалення умінь учнів складати тексти-розповіді за поданим планом, малюнком, сюжетом, словником тощо.

Аналізуючи в «Законі успіху» життя і досягнення найвизначніших бізнесменів Америки, які часто починали з нуля, набували досвіду в «університетах ударів долі», Наполеон Гілл підкреслює, що «успіх не можна зловити», його досягають, «засвоюючи і застосовуючи закони, які так само незмінні , як закони всесвітнього тяжіння».

Перспективне планування, опис нетрадиційних та альтернативних форм ефективної співпраці з батьками вихованців офлайн та онлайн (зокрема проєктів, творчих виставок, майстерень, воркшопів, флешмобів та ін.), апробованих авторами на практиці, розробки сучасних заходів та поради щодо особливостей комунікації в мережі Інтернет стануть у пригоді всім вихователям закладів дошкільної освіти.

Пропонований посібник входить до серії 10-ти блокнотів «Тренувальні 10-хвилинки», мета яких — закріпити обчислювальні навички та вміння розв’язувати рівняння, нерівності, задачі учнями 3-го класу.

Фокус цього видання специфічний: відібрати й дати того Шевельова, який потрібен нам саме тут і конкретно зараз.

Посібник містить різноманітні види усних обчислень та тренувальні вправи, які допоможуть учням другого класу вдосконалити навички швидкого обчислення. А також наведено різні типи задач, алгоритми їхнього розв’язання та завдання, які допоможуть удосконалити навички.

Посібник містить понад 90 різноманітних ігрових завдань для третьокласників: розшифровки, кросворди, філворди, безліч завдань з розфарбовками, з’єднуванням ліній.

У посібнику подано навчальні та контрольні диктанти для закріплення і перевірки знань учнів. Пропонуються вправи з каліграфії. Матеріал відповідає типовим освітнім програмам з української мови для учнів початкових класів.

Допоможіть дитині із розвитком зв’язного мовлення!

“Захоплююча українська” — це серія зошитів з розвитку зв’язного мовлення (з назвами посібників цієї серії можна ознайомитися на останній сторінці обкладинки). Зміст посібників відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовим освітнім програмам. Гадаємо, дітей зацікавлять завдання і вправи, подані у нестандартній формі, які допоможуть їм розвинути своє мовлення, збагатять словниковий запас, навчать складати загадки, вірші, казки, невеличкі історії та оповідання, прищеплять любов і повагу до української мови. Цей зошит містить систему вправ, спрямованих на формування та вдосконалення умінь учнів складати тексти-розповіді за поданим планом, малюнком, сюжетом, словником тощо.

Головна ідея педагогіки Корчака – повага до дитини, до її думок і бажань, усвідомлення, що всі діти різні, що вони мають право вибору. Вдумливий психолог відкриває мотиви переживань і вчинків дітей, пояснює складні процеси формування особистості. У книжці немає догматичних наказів та суворих рекомендацій, але є відповідь на запитання, які ставлять собі всі батьки, – що значить любити дитину та як це робити.

Як підготувати дитину до 1-го класу НУШ?

Посібник «Сучасні українські письменники — дітям» ознайомить учнів 2 класу з рекомендованим колом читання і підготує їх до самостійної читацької діяльності відповідно до типових освітніх програм та Державному стандарту початкової освіти.

Пропонований зошит містить навчальний матеріал, який відповідає Державному стандарту початкової освіти, типовим освітнім програмам та підручнику «Математика. 2 клас» (авт. Будна Н.О., Беденко М.В.).

У посібнику запропоновано оригінальні завдання, які допоможуть першокласнику повторити у цікавій формі матеріал з математики. Вміщені тут вправи сприятимуть розвитку математичного мислення, пам’яті, уваги і уяви, створять незабутній емоційний стан і почуття впевненості у своїх силах, відчуття перемоги. Для вчителів та учнів 1 класу.

Пропонований зошит укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, типових освітніх програм та підручника «Я досліджую світ. 1 клас» (авт. Будна Н.О., Гладюк Т.В., Заброцька С.Г., Шост Н.Б.). Посібник містить різноманітні завдання для індивідуальної, групової роботи з першокласниками. Запропоновано цікаві вправи, досліди, завдання проблемного та пошукового характеру. У кожній частині посібника представлено вкладки з кольоровими наліпками для виконання завдань та ведення календаря спостережень. Для учнів 1-го класу.

Це розгляд різних аспектів співіснування людської ойкумени та світу відходів.

Перед вами тренажер, який допоможе дітям 1-2 класів потренуватися та удосконалити навички розв’язування задач!

Глибоко особистий і філософський монолог, у формі листа жінки до своєї ненародженої дитини. Авторка, журналістка й майбутня мати, розглядається про вагітність і розвиток діалогу з малюком, розмірковуючи над сенсом життя, відповідальністю, вибором і страхом.

Історія Русі-України — 10-томна монографія Михайла Грушевського.

У посібнику подано завдання для перевірки рівня сформованості навички усних обчислень в учнів 4-го класу, зміст яких відповідає Державному стандарту початкової освіти та Типовій освітній програмі. Досвід показує, що такий вид роботи сприяє розвиткові самостійного мислення, формує швидкість, гнучкість, глибину і точність думки, розвиває математичну мову, уяву, увагу, пам’ять дітей. Завдання посібника можна використовувати як для поточної, так і для тематичної перевірки знань учнів.

У посібнику наведено правила вживання апострофа, запропоновано найуживаніші слова, які потрібно писати з апострофом чи без нього, та різноманітні завдання на використання слів з апострофом. Для учнів та вчителів початкових класів