У навчально-методичному посібнику висвітлюються особливості розвитку, навчання та виховання дітей з найскладнішими порушеннями психофізичного розвитку (порушеннями слуху, зору, церебральним паралічем).
Оновлені зошити містять завдання, які допоможуть дитині в доступній, ігровій формі, ознайомитися з елементарними математичними уявленнями, закріпити знання про геометричні фігури, склад чисел, підготуватися до розв’язування задач.
Видання містить добірку понад 500 ігор для організації навчання та дозвілля дошкільників усіх вікових категорій за основними освітніми напрямами Базового компонента дошкільної освіти (2021): «Гра дитини», «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі», «Дитина в соціумі», «Мовлення дитини», «Дитина в природному довкіллі», «Особистість дитини».
Робочий зошит призначений для використання під час інтегрованого навчання дітей, що передбачає системний підхід до формування в дітей четвертого року життя базових знань про навколишній світ відповідно їх вікових можливостей.
Посібник містить завдання, спрямовані на набуття дітьми п’ятого року життя елементарних математичних уявлень, умінь логічно міркувати, узагальнювати, аналізувати, порівнювати.
Видання є універсальним словником, який містить інформацію щодо найскладніших випадків уживання омонімів і паронімів, а також приклади їх уживання у мовленні та художніх текстах.
Заклади дошкільної освіти мають розробити, увести в дію НАССР (Hazard Analysis and Critical Control Points) та працювати за створеною системою управління безпечністю харчових продуктів.
Посібник стане в пригоді п’ятикласникам, які починають вивчати зарубіжну літературу як філологічну дисципліну, учням наступних класів, що матимуть змогу повторити матеріал, вивчений у попередніх класах, а також усім, хто відкриває для себе чарівний світ всесвітньої літератури.
Навчальне видання є збірником тестових завдань з історії України для учнів 10-х класів, а також тих учнів 11-х класів, які готуються складати зовнішнє незалежне оцінювання.
Навчальне видання є збірником тестових завдань з історії України для учнів 11-х класів, а також тих випускників, які готуються складати зовнішнє незалежне оцінювання.
Посібник містить корисну навчально-методичну інформацію практичного спрямування до кожної змістової лінії чинних освітніх програм — інакше кажучи, секрети методики викладання інформатики як науки;
У книзі подано структурні схеми основних типів уроку, схеми аналізу уроку, протоколи та бланки для здійснення внутрішнього контролю за педагогічною діяльністю, веденням шкільної документації, виконанням навчальних програм тощо.